こんにちは🌺

今年もきゅうりとミニトマトの苗を植えて頂きました🥒🍅

皆で大切に育てたいと思います。😌

今週の第2教室です。─────

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🍎学習───────

くり下がりのない2桁−2桁のひっ算に学習が進んでいます。習った事を土台に学習は進んでいくので、復習もしっかりサポートしていきたいと思います。😌

６年生では、計算式に『X』を使った問題に取り組みます。

 4年生までにわからない数を□や○として式を立てることを学習し、 それを発展させた考え方として、xやyを使うことによって中学における 学習につなげるためだそうです。中学校の準備が学習でも始まっています。😌

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🍎療育─────────

動物パズルに取り組んでいます。沢山のパーツをお手本と照らし合わせて完成させていきます。

パズルの効果として、

「手先の発達に役立つ」

手先の発達が脳に良い刺激となり、

「創造力がつく」

「集中力が付く」

「パターンを認識する力がつく」

「考える力が付く」

と言われています。

また、お手本とよく見比べることでワーキングメモリの向上も目的としています。😌

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🍎自己選択活動────────

今週の仲良しレゴ仲間は────

皆で協力して、人気アニメのキャラクターを作り、遊んでいました。☺️どれがどのキャラクターか皆さんはわかりますか?🤭

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🍎集団活動───────

『すごろく』を行いました。🎲

マスには、

「一回休み」

「3つすすむ」

などのオーソドックスな文言だけでなく、『3回ジャンプする』や『後ろの人の好きな食べ物を聞く』など、書かれている文章を読み、理解して行動することや、体を動かしたり、他者交流を目的として行ないました。

スタート！！

サイコロを振って出た目の数を進みます。🎲

マスに書かれている内容をよく読んでいます。👀

こちらのマスでは、『後ろのお友達とじゃんけんする』✊✌✋がお題です。

勝てた人が1つ進める特典がついていました。☺️

こちらは、『腹筋◯回』というマスに止まったお友達─────

「◯◯君、頑張って」

「うん!」

近くのマスにいたお友達にも応援してもらい、腹筋運動を頑張りました💮

その他にも沢山のマスのお題を通して、「◯◯君って〜が好きなんだ」と新しい発見ができたり、「僕も◯◯君と同じ✨」と嬉しい共通点を見つけることができていました。😊✨

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🍎水やり当番開始─────

トマトやきゅうりの苗も植えて頂き、水やり当番も始まりました。植物との触れ合いは、五感を刺激し、生命の大切さを学ぶ機会になります。今年も様々な学びをしながら植物の成長を見守っていきたいと思います。

来週も宜しくお願い致します🙇