神様が出雲大社に集まる10月は、出雲地方以外の各地域の神様は不在🧝‍♀️。諸説ありますが、神無月と言われる所以ですね。

ところで、神様不在の期間も見守ってくれる「留守神様」を知っていますか？恵比寿様や大黒様・金毘羅様など身近な存在の神様が、暮らしを守ってくれているそうですよ。

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今週の第3教室の様子です。

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これ見てL👀K !!のコーナー。

学習の時間に、連絡袋から宿題を取り出す際

「あ、そういえば。見てください😊。」

と色々見せてくれるので、いつも楽しみ。

「１個間違えちゃって😅。10点の問題だったから90点になっちゃいました。」

と言いながら出してきた理科のテスト。分からなかった訳ではなく、問題の解釈ミスだったことが残念だったとのこと。でも、もうこれでバッチリ覚えましたね🙆‍♀️。

音読が上手だったのでGETできた『音読賞』。毎日の積み重ねの賜物ですね🤗。

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療育の様子です。

『ナンバータッチ』

ビジョントレーニング。机の上にランダムに置かれた数字を、1から20まで順にタッチします。眼球をしっかり動かすことで、動きのコントロール能力・広い視野の確保・瞬間的に情報をキャッチする力などを養える課題です。

『メモリーカード』

職員と子どもそれぞれに、同じカードを配ります。職員が並べたカードを一定時間見て記憶し、衝立で隠された後に再現する課題です。4枚からスタートし、何回かクリアできたら枚数を増やして挑戦。『見たことを覚える力』を養える課題です。

『実行機能トレーニング』

〇‪✕‬カードを床に・赤白の旗🚩をそれぞれの手に持ってスタンバイ。

初級は、1指示1行動から。

例えば、「まる。」と言われたら丸を踏む。

もう1度「まる。」と言われたら、足を外す。

「赤。」と言われたら赤旗を上げる。

次に「赤。」と言われたら、赤旗を下げる。

などなど、このような動作をランダムに繰り返します。

☝️聞いたことを覚え、行動に移す！

中級は、2つの指示を聞いて2つの行動。

「赤・丸。」「白・丸。」等、2つ指示を聞いてから1つずつ動きます。繰り返すうちに、どんどん複雑に💦。

☝️情報を整理して、行動するがポイント！

上級は、3つの指示を聞いて3つの行動。

「白・ばつ・今日の日付け。」等、3つ目に口頭で答える指示が入ります。焦る気持ちをコントロールして、複雑な情報を処理する必要があります💦。ら

☝️指示には直接関係のない行動をしそうになったら我慢する！

『実行機能』は、目的や課題を達成するために、考え・感情・行動をコントロールする能力です。日常生活のほとんどすべてに関わっている機能なので、楽しみながらトレーニングを行い、伸ばしていけたらいいなと考えています。

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集団活動の様子です。

『子とろ子とろ』

「親」を先頭に何人かの「子」がつながって１列になります。 「鬼」は一番後ろにいる「子」を捕まえたらクリア👹。列がちぎれた場合も「子」の負け。⏱30秒間の勝負！

先頭の動きが後ろに伝わるまでに、少し時間がかかるので、先頭が右に行っても子は左にいる時があり、鬼が近くに来ていて

「ひゃぁーあー。」

と悲鳴が🤣🤣🤣。

鬼は列の子どもたちにフェイントをかけて追いかけたり、子どもたちは鬼をよく見て左右に逃げたりと、遊びながら瞬発力や全身の筋力を鍛えることができます。

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10月になるとさすがに暑過ぎる日というものは無くなりましたが、朝晩の冷え込みと日中の暖かさが極端に感じられる日が増えますね。

鼻水、痰、咳や腹痛など、体調を崩す人も増えています。しっかり食べる・早寝早起き・元気に活動！を心がけて、丈夫な体づくりを目指しましょう💪。