こんにちは🌺

1月20日は、『大寒』でした。

大寒（だいかん）とは、一年でいちばん寒さが厳しくなるころ。冬の最後の二十四節気。各地で一年の最低気温が記録されるころですが、自然界は少しずつ春に向けて動き始めています。

今週の第2教室の様子です。

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🍎学習━━━━━━

一年生の算数です。現在『◯◯ばん/◯◯ばんめ』の学習をしています。この学習では、数を用いて順序や位置を表すことや前後にかかわる順序や上下左右などの位置の表し方を学んでいます。

『〜から◯◯ばん』なのか『〜から◯◯ばんめ』なのか問題文をよく読んで答えることができました。💮

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🍎療育━━━━━━━━

生活の様々な場面で必要になる『指示を聞いて行動する』ことを練習するため『指示理解』の課題に取り組みました。

職員が言う言葉をよく聞いて、図を描いていきます。

【写真上】

大きなマルを描きます。→大きなマルの中に小さいマルを描きます。→小さいマルの中に三角を描きます。

【写真下】

大きな四角を描きます。→その中にマルを描きます。

など、職員の言葉をよく聞いて描くことができました。💮

こちらは…

『こんな時どうする？』という課題に取り組んでいます。

問題：『苦手なお友達に遊ぼうと誘われた。こんな時どうする？』

友達との上手な関わり方や家庭や学校などの社会のルールを学ぶことを目的とした課題です。

この課題では、問題文にある状況を頭でイメージし、解決策を考えて言葉にする力を育て、また、社会で生きていくために必要な知識を学ぶことができると言われています。

🧒「う〜ん…良いよって言って一緒に遊ぶ!!」

と、しっかり考えて答えていました。💮

運動療育では、風船玉あてをしました。

職員が落とした風船が床に落ちる前に玉を当てます。ビジョントレーニングや力加減を学ぶ目的で行ないました。

落ちていく風船の動きを予想して玉を投げていきますが、玉のコントロールが難しかったそうです。

玉の投げ方は、また練習しましょうね😉

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🍎選択活動━━━━━━━━

「これは何だと思いますか？」

と質問されました。

正解は…

『コードレス掃除機』でした。😲

この様にゴミを吸い取るイメージだそうです。☺️

こちらは、グッドトイ2021受賞の ジスター という玩具なのですが、ジスターには、遊びを通して

◯子どもの個性を伸ばせる。

◯色彩感覚を養う。

◯指先の巧緻性が向上する。

◯達成感が育つ。

◯想像力・構成力・空間認識能力が身につく。

などの効果があると言われています。想像力がとっても素晴らしい作品でした。✨👏✨

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🍎集団活動━━━━━━━━━

『ボール拾いゲーム』の様子です。

二人一組になって紙コップでボールを挟んで運びます。

互いの力を感じながら、均等になるように力を加え合い、ボールを運びます。

力加減を相手に合わせることや、『ボールを落とさないように運ぶ』という一つの目的を達成するために、協力することの大切さ、楽しさをゲームを通して学ぶことができていました。😌

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来週は、節分に向けての製作の様子をお伝えしたいと思いますのでどうぞお楽しみに😌

来週も宜しくお願いします。🙇