バッタやカエルも秋色に体の色を変えてきていますね🍁🦗

「あっ❗先生、カエル」

「バッタだ❗」

なかなか見つけにくい色をしているのですが、子ども達はあっという間に見つけていました。☺️観察力が育っていますね。😌

観察力を高める事は、物事のちょっとした変化に気づくという事で、コミュニケーション能力が向上したり、ミスやトラブルを回避できるようになるそうです。沢山の事に興味、関心を持って、どんどん観察力を高めていってほしいです。

今週の第2教室の様子です☺️

学習風景です。📔✎

長文問題に取り組んでいます。📖

『理由は分からないけれど、文章問題が少し苦手』というお子さんは、文字で読んだ情報をイメージとして捉えることや、文章同士のつながりを理解することに練習が必要であったりと、苦手と感じてしまうことには、様々な原因が考えられます。スタッフは、どの部分を苦手と感じているのかをしっかりと理解して、一人ひとりに合った学習方法を考え、提供しています。😌

一文字一文字ていねいに書いています👍

療育ではシールを使って手先、指先を使う練習を行なっています。🙌

こちらは、助詞の学習をしています。～『を』〜『が』など、前後の文章から適切な助詞を選択して貼っていきます。

全問正解!!

ホッとしていますね☺️

スタッフが口頭で伝えた平仮名を平仮名シートから探します。

眼球運動👀や口頭で伝えた言葉の理解を促します。

楽しいおやつの後には、水筒の片付けをします。自分の持ち物は、自分で片付ける事が習慣となるように、皆さんに行なってもらっています。

今週は、『スポーツの日』🏃もあり、体を動かす事が本当に気持ち良い季節になってきていますね。☺️

第2教室でも感染対策をとりながら、体を動かした集団活動を行なっていますので、近々ブログにアップしたいと思います。☺️

来週も宜しくお願い致します😌